고정 일정이 먼저 보이는가
학교, 학원, 이동시간을 먼저 표시해야 실제 사용할 수 있는 자습시간이 드러납니다.
ENROLLED STUDENT CARE
전주 재학생 관리, 학교·학원·자기공부를 한 주 안에 연결합니다
재학생은 시간이 없는 것이 아니라 일정이 흩어져 있는 경우가 많습니다. 학교와 학원 과제를 먼저 배치하고, 남은 시간을 자기공부로 연결해야 합니다.
ALLCARE PROMISE평일의 짧은 시간과 주말의 긴 시간을 같은 우선순위로 묶어 관리합니다.
01 / IS THIS YOU?
FOR THE RIGHT STUDENT
이런 학생이라면
관리가 필요합니다.
- 01학교와 학원 숙제만 하다 자기공부가 밀리는 고등학생
- 02내신 기간과 수능 학습의 균형을 잡기 어려운 학생
- 03수행평가와 시험 일정을 자주 놓치는 학생
- 04귀가 후 휴대전화 사용으로 공부 시작이 늦어지는 학생
02 / DIAGNOSIS
ASK BETTER QUESTIONS
선택하기 전에
먼저 물어야 할 것
내신과 수능의 전환 기준이 있는가
시험까지 남은 기간과 과목별 준비도를 기준으로 주간 비중을 바꿔야 두 학습이 충돌하지 않습니다.
짧은 시간이 버려지지 않는가
30~50분 단위로 가능한 복습, 암기, 오답 과제를 준비하면 평일의 빈틈을 학습량으로 바꿀 수 있습니다.
03 / HOW IT WORKS
NADA ALLCARE SYSTEM
재학생의 한 주를 묶는 방법
정해진 일정 사이에 실행 가능한 자기공부를 배치하고 완료 여부를 확인합니다.
- 01
고정 일정 입력
학교, 학원, 수행평가, 이동시간과 시험일을 한 주의 바탕에 놓습니다.
- 02
자기공부 배치
과제 처리와 별개로 복습·오답·암기 시간을 과목별로 확보합니다.
- 03
평일·주말 연결
평일에 확인된 취약점과 미완료 항목을 주말 집중학습에 연결합니다.
- 04
보호자 공유
단순 체류시간이 아니라 학습 현황과 다음 주 개선 과제를 공유합니다.
04 / COMPARE
MAKE A BETTER DECISION
‘숙제 관리’와 ‘학습 관리’의 차이
제출할 일을 끝내는 것과 실력을 쌓는 공부는 같은 주간계획 안에서 구분되어야 합니다.
비교 기준일반적인 접근나다올케어의 관점
목표학교·학원 과제 완료과제와 개인 취약 학습을 함께 배치
일정그날 급한 일부터 처리시험·수행평가를 주간 단위로 선반영
복습시간이 남으면 진행짧은 시간에도 가능한 과제로 고정
점검완료 여부만 확인오답과 취약점이 다음 계획에 이어지는지 확인
05 / CHECKLIST
BEFORE CONSULTATION
재학생 상담 전 준비
- 01학교와 학원 주간 시간표
- 02가까운 시험·수행평가 일정
- 03과목별 최근 성적과 어려운 단원
- 04평일·주말의 실제 공부 시작 및 종료 시간
06 / FAQ
CLEAR ANSWERS
자주 묻는 질문
확인 가능한 범위만 답합니다. 운영시간과 과정별 세부사항은 상담에서 최종 확인해 주세요.
고1·고2·고3 모두 상담할 수 있나요?＋
학년보다 학교·학원 일정과 자기주도학습의 필요도를 먼저 확인합니다. 학년별 이용 가능 시간과 과정은 상담 시 안내받는 것이 정확합니다.
학교 시험기간에도 이용 방식이 같나요?＋
시험 일정과 준비도를 반영해 내신 과목의 우선순위를 높이고, 시험 이후 수능 학습으로 다시 전환하는 계획이 필요합니다. 실제 운영 방식은 학생 일정에 맞춰 상담해 주세요.
학부모에게 어떤 내용이 공유되나요?＋
공개 프로그램에는 학습 현황, 생활 패턴, 다음 주 개선 과제를 공유하는 학부모 리포트가 포함되어 있습니다. 제공 주기와 구체적인 항목은 과정별로 확인해 주세요.
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